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2012-02-22 오늘 제가 참석을 못 하게 되어서 제 발제분을 댓글로 답니다! 죄송, 다음주에 뵈어요! Le mouvement de grève a obtenu l’appui actif d’une grande part de la population. La lutte a été très vite reconnu d’intérêt général. Les médias n’ont pas réussi à motiver un mouvement anti-grévistes. Chaque tentative pour organiser des usagers contre les grévistes a lamentablement échoué. 파업 운동은 커다란 대중의 기여의 적극적인 도움을 얻었다. 투쟁은 보편적 이익을 매우 빠르게 인정받았다. 미디어들은 동맹 파업을 반대하는 운동을 정당화하는 데에 성공적이지 못했다. 파업노동자들에 맞서는 이용자들을 조직하기 위한 각 시도들은 애처롭게 좌초되었다.
2012-02-18 마지막 8번, 플랜테이션 경제 안에서 여성노예들이 자신의 일을 재전유하므로써 재생산에 기여하게 된 부분이 짱이네요.
2012-02-15 참석이 곤란한 관계로 제가 맡은 부분을 올립니다. Ce sont les rapports établis au cours des années 80 et que l’on peut résumer sommairement par la formule de la « centralité de l’entreprise ». 이것은 80년대에 형성된 관계로서 한마디로 <기업 중심성>의 공식이라고 할 수 있다. La gauche est d’accord sur(etre d’accord sur : -에 합의를 보다) tout ça. Le voilà donc le nouveau fascisme, la droite le propose, le zombi(꼭두각시) de gauche hurle(절규하다, 울부짖다) au scandale pour partager en toute impunité(어떤 처벌도 받지 않고) la chaleur du lit. C’est bien pire que dans une comédie à la Boccace! 좌파는 이에 대해 의견의 일치를 보았다. 이것이 바로 새로운 파시즘이다. 이것은 우파가 제안하였으며, 좌파의 꼭두각시들은 파렴치하게도 아무런 가책도 없이 그 성과를 나누어 가질 것을 외치고 있다. 보카치오의 희극 보다 심각한 상황이다.
2012-02-12 두번의 세미나에 빠져서 죄송하게 생각합니다. 돌아오는 세번째 시간부터는 꼭 참여하도록 할께요. 그럼 47페이지까지 읽어가도록 하겠습니다. 그럼 화요일에 뵙겠습니다. 이경미드림.
2012-02-08 알겠습니다~
2012-02-05 제가 말씀을 못드렸는데, 2월11일에는 개인적인 사정상 참석하지 못합니다..제 발제분은 참석과는 상관없이 올려놓겠습니다..그럼, 수고하세요~
2012-01-30 예 두 번째 시간부터 오셔도 괜찮습니다. 댓글에 개인 연락처가 있어서 비밀댓글로 전환했습니다.
2012-01-30 비밀글 입니다.
2012-01-30 안녕하십니까? 돌민입니다. 새해 복 많이 받으시길 바랍니다. 두 세트 나오는 겹낫표를 한글 프로그램 -> Ctrl+F10 -> 겹낫표(『』)로 바꾸시면 됩니다. 감사합니다.
2012-01-30 예 신청되셨습니다~. 내일 뵙겠습니다.

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[네그리 사상의 진화](마이클 하트 지음, 정남영.박서현 옮김, 갈무리, 2008)

[민중이 사라진 시대의 문학](조정환, 정남영, 서창현 외지음, 갈무리, 2007)

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교육학 세미나

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20120126 민주주의와 교육 12장

생강2

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공지	발제문 서식	성용	2011-04-08	2206
공지	<상시모집> 다중교육학 세미나 참가자를 모집합니다!	성용	2011-06-21	2122
231	[2/23] 19시30분 교육학세미나 공지입니다.	돌민	2012-02-14	28
230	2/9 세미나 알림글 1	둥지	2012-01-30	98
	20120126 민주주의와 교육 12장	생강2	2012-01-26	123
228	[1/26] 제12장 교육에 있어서의 사고 247~254쪽 발제문입니다.	돌민	2012-01-26	89
227	[초안] 다중교육학세미나 홍보문구입니다. 2	돌민	2012-01-17	123
226	1.12 발제분 234~245	둥지	2012-01-11	131
225	1월 12일 목요일 다중교육학 세미나공지합니다.	둥지	2012-01-10	143
224	이번 12일 세미나 발제는 어떻게 되지요?ㅎ 1	생강2	2012-01-08	114
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221	[12/15] 제8장 교육의 목적 제1절 목적의 성격 발제문입니다.	돌민	2011-12-14	387
220	[참고] 존 듀이(John Dewey)의 논리학 ; 형성과정, 구조 및 미학과의 상관성(정순복)	돌민	2011-12-13	450
219	『민주주의와 교육』, 177~186쪽	둥지	2011-12-09	327
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217	민주주의와 교육 7장 1-3	생강	2011-12-01	412
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☆2010년 신간

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[관용: 다문화제국의 새로운 통치전략(프란시스코 바렐라 지음, 이승철 옮김, 갈무리, 2010)

[윤리적 노하우(프란시스코 바렐라 지음, 유권종, 박충식 옮김, 갈무리, 2009)